各院（部）、处（室）：

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，落实职业教育“岗课赛证”综合育人要求，充分发挥校内骨干教师及行业企业专家、一线技术骨干在教学改革、专业建设、人才培养中的指导作用，切实提升我校人才培养质量与服务区域产业发展能力，经学校研究，决定开展校级教学指导委员会（以下简称“校教指委”）及院（部）教学指导组（以下简称“院教指组”）成员选聘工作。现将有关事项通知如下：

一、选聘原则

1.成员需在对应专业领域具备扎实的理论功底或丰富的实践经验，能精准指导专业建设、课程开发与实训教学。

2.选聘行业企业一线技术能手、企业高管、行业协会专家，确保教学指导紧密对接产业需求与岗位标准。

3.明确成员职责与权利，确保其能有效参与教学决策、质量评估等工作，同时保障其参与教学指导活动的时间与条件。

4.校教指委每届任期3年，院教指组每届任期2年，期满后根据工作需要与成员表现进行调整或续聘。

二、选聘范围

校教指委：涵盖我校所有专业大类，成员包括校内资深教师、教学管理骨干以及行业企业专家。

院教指组：以院（部）为单位，总人数为7-15人的单数。聚焦本单位核心专业，成员以专业负责人、骨干教师及合作企业技术骨干、岗位带头人为主。

三、任职条件

（一）校内人员

1.具有3年以上职业教育教学或管理经验，熟悉职业教育规律与我校教学实际，原则上具有高级职称。

2.专业负责人、骨干教师需在本专业领域有深入研究，参与过人才培养方案制（修）订、核心课程开发或实训项目设计，熟悉教学质量监控、实训教学管理等工作。

3.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识，能主动对接行业企业需求，推动教学改革落地。

（二）行业企业专家

1.具有5年以上相关行业企业工作经历，具备中级及以上专业技术职称或技师、高级技师等职业资格，熟悉本行业发展趋势、岗位技能要求及人才需求标准。

2.热心职业教育，愿意参与学校教学指导工作，能按时参加校、院两级组织的专业论证、课程研讨、实训基地建设等活动。

3.无不良从业记录，在行业内具有良好口碑与影响力。

四、主要职责

（一）校教指委职责

1.指导学校制定职业教育教学发展规划、专业建设规划，论证新增专业设置与停招专业调整等，确保专业布局对接区域产业发展。

2.参与人才培养方案审定，指导“岗课赛证”融合课程体系建设，推动课程内容与职业标准、行业技术规范对接。

3.监督教学质量，参与教学成果评审、实训基地建设评估，提出改进建议；指导技能竞赛、职业资格认证等相关工作。

4.为学校产教融合、校企合作提供资源对接支持，推荐行业优质企业开展合作，推动“订单班”“现代学徒制”等人才培养模式落地。

（二）院教指组职责

1.细化本院（部）专业人才培养目标，参与制订或修订本专业人才培养方案，明确岗位核心能力要求与课程对应关系。

2.指导本专业核心课程教学设计、实训项目开发，协助编写符合职业岗位需求的校本教材、实训指导书。

3.参与学生实习实训指导与考核，评价学生岗位实践能力；推荐企业实习岗位，协助解决学生实习就业问题。

4.收集行业技术更新、岗位需求变化信息，及时反馈至院（部），推动教学内容与实训设备更新迭代。

五、选聘程序

1.推荐报名：各院（部）组织推荐院内候选人和合作企业推荐行业专家候选人；推荐的校教指委候选人填写附件2《河南科技职业大学教学指导委员会成员申请表》，提交至教务处；推荐的院教指组候选人填写附件3《XXXX学院（部）教学指导组成员申请表》提交到所在院（部）。

2.资格审查：教务处会同相关院（部）对校教指委候选人进行资格审查，各院（部）对本院教指组候选人进行资格审查，形成初审名单。

3.评审聘任：学校组织评审小组（含校外专家）对校教指委初审名单进行评审，各院（部）组织评审对院教指组初审名单进行评审；评审通过后，在校内公示3个工作日，公示无异议后，正式发文聘任并颁发聘书。

六、保障措施

1.学校为校教指委成员提供必要的工作经费，用于开展调研、研讨等活动；各院（部）为院教指组成员提供工作便利，保障其参与教学指导的时间。

2.建立校教指委、院教指组工作考核机制，对表现优秀的成员予以表彰，对未履行职责或考核不合格的成员，予以解聘。

3.行业企业专家参与教学指导工作的经历，可纳入其所在单位职称评审、业绩考核参考范围，学校将为其出具工作证明。

七、其他要求

1.各院（部）需高度重视此次选聘工作，认真组织推荐，确保候选人质量，于11月4日前将附件2和附件4纸质版（盖章）报送教务处，附件4电子版发指定邮箱。

2.候选人需如实填写申请材料，对材料真实性负责，若存在弄虚作假，取消选聘资格。

教务处

2025年10月27日