各院部、处（室）：

根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、中共河南省委高校工委河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》文件精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进我校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高我校技术技能型人才培养质量，现开展2024年校级课程思政样板课程项目建设和2023年校级课程思政样板课程项目结项工作。现将有关事项通知如下：

一、2024年校级课程思政样板课程项目建设工作

（一）建设数量和申报限额

2024年立项建设25门左右校级课程思政样板课程，各学院每个本科专业限报1门，专科专业每个学院限报1门，公共基础教学部和马克思主义学院限报1门。

（二）申报条件

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、 知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、 前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

  5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有中级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。

7.团队成员涵盖专业课教师和思政教师或辅导员，学历结构、职称结构、知识结构科学合理，每个团队 8-10 人。团队任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流。

8.已立项建设的校级和省级课程思政样板课程不得重复申报，原则上已有课程思政样板课程负责人三年内不再二次主持项目建设。

（三）申报要求

各院部认真做好组织申报、评议推荐等各环节工作，按照限额向学校申报。学校组织专家评审，并经公示等相应程序后正式发文公布。申报材料及要求如下：

1.申报书及支撑材料（PDF版）、汇总表（Word版），课程视频材料（课堂实录，mp4 格式，不大于 500M）。

    2.以院部为单位报送。以上材料纸质版一式一份报送至至教务处厚德楼103室，电子版发送至教务处邮箱：hkzdjwc@163.com

二、2022年校级课程思政样板课程项目结项工作

（一）结项范围

2023年度立项的校级课程思政样板课程，具体名单见附件，已立项2023年省级课程思政样板课程的项目按照省级要求完成项目建设工作。

（二）结项条件

1.完成课程立项时确定的建设目标和预期成果，撰写课程思政样板课程建设成效报告。

2.形成一套课程思政的教学资源。每门样板课程应撰写体现课程思政改革思路的教学大纲、教案等教学文件，录制一定数量体现思政元素与专业知识有机融合的课程视频材料。

3.提供3个本课程开展课程思政建设中教学典型案例。

4.每门课程应根据课程性质、授课内容和教学过程等，完成本门课程思政育人的教学效果评价。

（三）结项材料及要求

1.河南科技职业大学课程思政样板课程结项审批书

2.结项支撑材料（合并制成一个PDF文件，单独装订成册，需有目录页码。）

（1）1套体现“课程思政”改革思路的课程教学大纲

（2）最近一学期的课程教案（体现课程思政设计）

（3）1学时的教学设计样例说明

（4）3个本课程开展课程思政建设中的教学典型案例

（5）最近一学期学生评教结果统计

（6）课程思政样板课程建设成效报告

（7）其它可体现建设成效的材料

3.结项审批书和支撑材料纸质版分开装订，一式一份，签字盖章后报送至教务处103室，电子版发送至教务处邮箱：hkzdjwc@163.com。

三、工作要求

各院部按照文件要求积极组织申报，材料报送截止时间：2025年1月15日

河南科技职业大学

2024年11月28日