（一）教学研究与改革工作的策划、组织与实施；

（二）组织修（制）订本科培养方案与指导性教学计划；

（三）专业规划与建设；

（四）课程（特别是公共、基础、通识类、全英文课）的规划与建设；

（五）教材规划、建设和管理；

（六）基层教学组织建设；

（七）各类教学改革项目的申报、评审、组织管理；

（八）教学成果奖、教学名师等各类教学奖项的申报、评审、组织管理；

（九）“课程思政”“专业思政”的建设与落实；

（十）组织本科新开课程申报与审核；

（十一）教学方法改革课程的管理。