校政发〔2026〕208号

各院（部）、处（室）：

根据《河南科技职业大学关于组织开展2026年校级教师教学创新团队遴选工作的通知》（校政发〔2026〕161号）和《河南科技职业大学教学团队建设管理办法》（校政发〔2023〕167号）文件精神，为充分发挥“名师引领、团队示范”作用，深化职业教育教学关键要素改革，全面提升教师队伍整体素养，着力打造高水平教师教学创新团队，助推师资队伍高质量发展，我校组织开展了2026年校级职业教育教学创新团队申报遴选工作。

经团队自主申报、院部推荐、教务处审核、专家综合评审，且公示无异议，全校共评选确定28个校级教学创新团队。现将立项名单予以公布，并就团队项目建设有关事项通知如下：

1.教学团队作为课程建设和专业建设的实施主体，其目的在于开发教学资源，推进教育创新，规范教学管理，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高端技能人才，同时推进教学工作的老中青相结合，发扬传、帮、带的作用，培养可持续发展的教学队伍。

2.各教学团队需科学制定中短期建设目标与长期发展规划，保持团队结构相对稳定；通过多渠道引育优质人才，持续夯实团队综合实力，保障教学团队长效稳定、可持续发展。

3.教学团队重点围绕以下方面开展建设工作：师德师风与团队作风建设、课程与专业建设、教育教学改革创新、学术带头人及人才梯队培育、教研成果凝练与推广应用、教学能力提升。

4.通过创建教学团队，形成新的工作机制，落实教学改革与教学建设任务并产生良好的教学效果，激发骨干教师特别是中青年骨干教师的积极性，加强对青年教师的培养，提升团队的凝聚力和向心力，促进教育教学改革和课程建设。

5.校级教师教学创新团队建设期为3年。请各团队以此为契机，结合建设目标任务，制定具体实施方案，健全工作机制，稳步推进各项建设工作，助力推动学校教育教学改革创新与高素质师资队伍建设。

6.各院部要切实夯实主体责任，扎实抓好教学团队全过程建设与日常指导工作。建设周期内，学校将统一组织开展中期检查；建设期满后，学校组织专家进行结题验收，对验收不合格的，限期一年整改，整改不合格的，取消建设资格，团队负责人三年内不得申报同类项目。

附件：河南科技职业大学2026年校级教师教学创新团队立项名单

河南科技职业大学

2026年4月30日

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