为深入推进我校职业教育教学改革，明晰创新人才培养路径，11月11日下午，河南科技职业大学副校长高有堂教授以《职业院校教育教学改革项目思考》为题，在学校文体中心开展专题讲座，全校骨干教师及教学管理人员参会，共同学习。

讲座中，高有堂教授首先结合自身职业发展历程，阐述了对教育教学改革项目的探索。随后，重点分享了他对职业院校教育教学改革项目的思考。围绕改革项目核心思考，高有堂教授从四方面解析：命题设计需聚焦人才培养痛点，凸显实用价值；研究内容要逻辑递进，构建系统架构；研究方法采用混合模式，以数据为支撑；研究路径需阶段清晰，坚持成果导向。他特别强调，创新亮点要结合院校特色，推动竞赛与人才培养方案深度融合；研究结论需科学严谨，提炼可复制的经验，为同类改革提供参考。

整场讲座内容详实、逻辑清晰，既有理论高度，又有实践温度，为全校教学工作者搭建了高效的教改交流平台。此次讲座的举办，进一步明晰了河南科技职业大学教育教学改革的发力点与突破口，有效激发了教师队伍的教研活力，为学校打造高质量职业教育体系注入了强劲动力。